Educadores del municipio de Holguín realizaron el seminario preparatorio con vistas al próximo período lectivo 2024-2025. Temas como la formación de fuerza de trabajo calificada fueron abordados a través del diálogo para compartir experiencias y mejorar las prácticas de actuación en cada centro escolar.
Además se analizaron en plenaria el estado actual del perfeccionamiento educativo y sus transformaciones, y se propusieron acciones para su continuidad, las proyecciones de trabajo para la atención a la formación vocacional y la orientación profesional, así como los proyectos investigativos institucionales en el contexto de las escuelas pedagógicas.
De igual modo, el debate en comisiones abordó tópicos como la calidad del proceso docente, el trabajo político- ideológico con infantes, adolescentes y jóvenes, y el preventivo-educativo para la detección de las vulnerabilidades y riesgos en los educandos.
Otros temas de interés resultaron en este seminario el aprendizaje desde la neurociencia, las estrategias para la enseñanza del idioma inglés, la transformación digital y la comunicación institucional.
Durante el nuevo curso se aspira a insertar con mayor profundidad las nuevas orientaciones metodológicas y hacer de la escuela el espacio central de la comunidad y la familia.
El trabajo político ideológico, la creación de casitas infantiles y la formación integral de los educandos son prioridades para los colectivos labores del sector educativo holguinero para septiembre próximo. De igual modo, se trazaron las estrategias y metas para culminar con éxito el presente período.
FOTOS: Claudia Mara Cruz Escalona
