La Enseñanza Técnica y Profesional (ETP) refuerza la preparación en especialidades como Electricidad y Mecánica mediante el vínculo con entidades productivas y programas de prácticas laborales, en coherencia con las políticas nacionales de cambio de matriz energética.
Manuel Hijuelos Ricardo, especialista del Centro Politécnico Luis de Feria Garayalde, explicó que la formación de técnicos medios y obreros calificados se sustenta en la práctica, mediante el trabajo con equipamientos, materiales y herramientas propias del oficio que ayudan al aprendizaje y la creación de habilidades.
En la institución se organiza el trabajo docente-productivo de los estudiantes en varios grupos, lo que permite distribuirlos en diferentes escenarios de formación e insertarlos en entidades para familiarizarse con procesos reales, entre ellas la Empresa de Cigarros Lázaro Peña y varios talleres del territorio, comentó.
De acuerdo con las prioridades nacionales en la sustitución de fuentes de energía, la especialidad de Electricidad potencia el estudio del funcionamiento, instalación y uso adecuado de tecnologías entre las que destacan los paneles fotovoltaicos, señaló.
Actualmente, el centro dispone de medios que garantizan el desarrollo de estos programas en las áreas de Mecánica y Soldadura, incluidos equipos modernos y otros recuperados por especialistas del propio plantel, así como los elementos de protección necesarios para la seguridad de los educandos.
Dentro de las acciones encaminadas a consolidar el aprendizaje, el centro trabaja también en la recuperación de máquinas con fallas técnicas o carencias de piezas, con el apoyo de las empresas LX Aniversario de la Revolución de Octubre (KTP) y Héroes del 26 de Julio.
Ante el complejo contexto actual, la institución implementa una modalidad de trabajo a distancia y por convocatoria, en la cual los alumnos asisten a clases y prácticas planificadas, mientras los docentes los visitan en sus comunidades, entre ellas Sao Arriba, del municipio Holguín, y La Flor, de Báguano, lo que garantiza la continuidad del proceso educativo.
A través de la estrategia docente-productiva, en la provincia de Holguín se articula el estudio con la producción y los servicios en la ETP, con el objetivo de fomentar habilidades que faciliten la inserción laboral efectiva tras la graduación.
FOTO: Juan Pablo Carreras Vidal
